2014학년도 방과후학교 운영 계획

내촌초등학교

1. 목적

가. 학생의 특기, 소질, 취미, 적성 및 창의력 계발 신장을 목적으로 한다.

나. 학부모의 사교육비 부담을 경감시킬 수 있도록 한다.

다. 교내의 시설을 특기․적성 교육 활동에 활용함으로써 교육자원 시설의 활용도를 높이도록 한다.

2. 방침

가. 자유수강권 제도 운영에 따라 지원 대상자에게만 인원수에 따라 수강료 및 교재비를 지원하며 나머지는 수익자 부담으로 운영한다.

나. 2013학년도 운영 결과 연계성이 있거나 만족도가 높은 강좌를 재개설함으로써 보다 높은 만족도와 작품 및 성취도를 실현한다.

다. 수요 조사를 바탕으로 학부모 및 아동의 요구에 맞추어 흥미와 자발적 참여를 유도할 수 있는 강좌를 개설한다.

라. 방과후학교 교육활동의 강사선정, 소요경비, 운영방안은 학교 운영위원회와 협의하여 결정한다.

마. 지도 장소는 특기적성실, 과학실, 도서실, 컴퓨터실, 운동장(풋살장)으로 정하여 정규 수업활동에 지장이 없도록 한다.

바. 부서별로 40분 기준 주당 2시간씩 운영하며, 필요한 경우 학교와 협의하여 조정한다.

3. 세부추진 계획

구분	운영기간	운영시간	비고
돌봄교실	2014.3.3 ~2015.2.28	13:00~18:00	재량휴업일은 학교재량휴업일과 같이 운영
특기적성		13:00~16:40	방학 중에도 수요가 있을 경우 실시
토요방과후학교		09:00~13:00	방학 중에도 수요가 있을 경우 실시

가. 운영기간 및 운영시간

나. 운영 절차

∘ 학원수강 실태조사 ∘ 학생 희망 부서 조사 ∘ 교사 지도능력 파악 ∘ 학부모 희망 및 자원인사 참여 프로그램 조사			□□□□□⇒		∘ 시설 및 재정여건 분석 ∘ 학생의 발달 수준 고려 ∘ 교육적 가치 분석 ∘ 지역사회 및 학교 특성 고려
□□□□□⇒		예상 개설 부서 설정		□□□□□⇒		활동 부서 개설 안내 (2월 1주)
□□□□□⇒		가입희망 부서 조사(1,2차) (2월 1주)		□□□□□⇒		조 정 (2월 2주)
□□□□□⇒		학교운영위원회 심의		□□□□□⇒		최종 프로그램 선정 및 활동 (3월1주)

다. 강사 채용

1) 강사 자격

희망하는 교내 현직교사 혹은 올바른 교육관을 가지고 있으며 해당분야에 일정한 자격 또는 능력을 갖춘 특정한 기술 ․ 기능 보유자를 우선으로 하되 상황에 맞게 선정한다.

2) 선발 기준

- 자격증 : 담당 부서와 관련성이 높은 자격증, 교원 자격증을 소지한 자에게 높은 점수를 부여하되, 초등교육과 관련한 자격 소지자를 우선한다.

- 학력 : 담당 부서와 관련 있는 학과를 졸업한 사람을 우선한다.

- 경력 : 특기적성 강사로 활동한 경력이 있는 자로, 초등 지도 경력이 있는 사람을 우선한다.

- 교육계획 : 본교에서 의도한 강좌 개설 방향에 맞는 내용인지를 고려하여 내용의 짜임, 연계성, 학생들의 흥미를 우선한다.

3) 수강료 및 강사료 책정

강사의 보수는 수익자 부담 원칙에 따라 학생이 납부하는 수강료로 지급하되 강사료 선정 위원회 결의에 따라 금액이 조정되며, 학교운영위원회의의 심의를 거쳐 확정하여 마지막 주에 강사 출근부 및 수강 아동 출석부 확인 후 지급한다.

4) 구비 서류

- 이력서(사진부착) 1통

- 최종학력증명서 1통

- 자격증 사본(원본대조) 1통

- 채용신체검사서 1통(수강이 시작되는 기간 이내의 것)

- 채용 계약서 2부(도장 지참) 및 복무규정(학교에서 제공함)

- 연간, 월간(주간) 수업 계획서(수강기간에 맞게)

4. 프로그램 운영

가. 돌봄교실

1) 필요성

- 여성들의 적극적인 사회 참여로 인한 맞벌이 가정의 증가하고 있음.

- 사교육비와 보육시설의 부족으로 자녀 양육에 대한 불안이 커지고 있음.

2) 방침

- 방과후 교실 운영에 필요한 제반 여건을 조성하고, 특별실을 활용한 프로그램을 구안 ․ 적용하여 방과 후 교실 수업의 질을 극대화한다.

- 학생들의 자기주도적 학습력을 신장시켜 돌봄교실 운영을 활성화시킨다.

3) 주요 추진 사업

사 업 명	방침 및 운영 방향
1. 환경 여건 조성 계획	․ 학년 초 학부모에게 가정통신문을 보내 참여를 독려하며 매년 쾌적하고 질 높은 환경 조성에 대한 계획을 수립하고 실행함.
2.프로그램 구성 계획	․ 월별로 특색 있는 프로그램을 운영하며 아동의 희망을 조사하여 시행할 계획임.
3. 안전 관리 계획	․ 하교할 시 담당교사 및 지도강사가 임장지도하고 귀가의 여부 매일 확인
4. 간식 및 식사 제공 계획	․ 지도강사가 아동지도 및 간식제공에 힘쓸 계획임.

나. 특기적성 프로그램

1) 필요성

- 학부모의 사교육비 부담을 경감이 필요함.

- 학생들의 소질과 적성을 계발할 수 있는 기회를 제공할 필요가 있음.

2) 방침

- 학생과 학부모의 의견을 수렴하여 자율적으로 참여하는 특기적성 교육활동 프로그램을 개설하여 운영한다.

- 특기적성 교육에 관한 중요사항은 학교운영위원회의 심의를 거쳐 학교장이 결정한다.

- 학생의 다양한 취미와 특기적성 신장 및 보충 교육의 기회를 제공하기 위한 다양한 프로그램을 운영한다.

3) 운영 부서

순	부서명	수강료	교재비/재료비	장소
1	컴퓨터부	월 25,000원	월 8,000원	컴퓨터실
2	클레이아트	월 20,000원	월 12,000원	특기적성실
3	미술부	월 25,000원	월 5,000원	특기적성실
4	영어회화	월 25,000원	월 10,000원	보건교육실
5	주산	월 25,000원	월 8,000원	특기적성실
6	플루트	월 25,000원	-	특기적성실
7	과학발명부	월 25,000원	월 15,000원	과학실
8	체력튼튼교실	월 25,000원	-	운동장

4) 수강료 및 강사료

- 수강료 징수: 2개월분을 선납으로 징수하여 행정실에서 관리

- 강사료 지급: 1개월 수업이 끝난 후 담당자의 결재 후 행정실에서 강사의 은행계좌로 무통장 입금을 원칙으로 함(재료비 및 교재비는 수익자가 강사에게 직접수납 함)

다. 토요방과후학교

1) 필요성

- 토요휴업일이 전면 시행됨에 따라 맞벌이 가정의 자녀에게 다양한 체험학습 기회 부여

2) 목적

- 다양한 체험 학습을 통한 바람직한 인성 함양

- 양질의 교육 서비스 제공으로 방과후학교 활성화

3) 세부 추진 계획

프로그램명	운영시간	예산	장소
티볼	11:00 ~ 13:00	무료	운동장
농구	11:00 ~ 13:00	무료	운동장
아동요리부	10:00 ~ 12:00	무료 (재료비는 수익자 부담)	과학실
미술	09:00 ~ 11:00	무료	특기적성실

라. 자유수강권 지원

1) 목적

- 교육의 공공성 제고

- 학부모의 사교육비 경감

- 저소득층 자녀에게 교육의 기회 균등 제공

2) 방침

- One-Stop 운영계획과 연계하여 운영한다.

- 온라인교육비신청 심사를 거친 아동과 학급담임추천을 받은 아동을 대상으로 자유수강권 대상 아동을 선발한다.

- 아동들이 희망하는 프로그램(특기적성프로그램, 토요방과후학교)을 지원하여 수강하도록 한다.

- 장기결석자(수강 시간의 1/2이상)는 차분기 지원 대상에서 제외한다.

3) 세부 실시계획

-기간: 2014. 5. 1~2015. 2. 28

-대상: 본교 학생복지심사위원회에서 결정된 아동

(기초수급, 특수학급, 차상위, 한부모 및 담임추천아동)

5. 기대 효과

가. 편리한 방과후학교 기반 구축으로 방과 후 교실 환경에 대한 만족도가 높아질 것이다.

나. 쾌적한 방과후학교 환경조성으로 방과 후 교실 참여도가 높아질 것이다.

다. 다양한 방과후학교 교육 프로그램의 적용으로 학습과 연계된 교수 ․ 학습 활동이 이루어져 학생들의 창의성과 학습 이해도 증진에 효과를 가져 올 것이다.

라. 다양한 방과후학교 프로그램의 운영으로 학부모들의 사교육에 대한 부담이 감소되고 학부모들의 학교에 대한 신뢰도가 높아질 것이다.

마. 학교시설을 적극 활용함으로써 지역사회의 교육 문화센터로써의 역할을 수행하게 될 것이다.